高考改變認知,認知才能改變命運。我們在課堂裡學到的知識:①既需要合適的應用場景;②又需要正確的應用方式。沒有一個合適的平台:讀書人像未開刃的絕世好劍,廢鐵一塊。沒有一種正確的應用方式:知識越多越無用,怨天尤人或誇誇其談。

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